پایان نامه ارشد عوامل موثر بر آموزش ضمن خدمت مجازی
عنوان کامل پایان نامه :بررسی میزان رضایت از آموزش ضمن خدمت به شیوه مجازی و تاثیر آن بر بهره وری سازمان صدا و سیما
- اجرای برنامه
به دنبال تعیین روش مناسب براى آموزش منابع انسانی و پرورش مدیریت باید اقدامات ?زم براى اجراى برنامههاى آموزشى صورت گیرد. به منظور اجراى کامل و صحیح برنامههـا ابتـدا بایـد مـدیریت ارشد سازمان از آنها حمایت واقعى را داشته باشد. همچنین بایـد همـاهنگىهـاى ?زم بـین مـدیران ستادى و اجرایى سازمان انجام داشته باشد و در صورت امکان، مدیران عـالى سـازمان در برنامـههـاى آموزش و بهسازی مشارکت داشته باشند . البته این اقدام مىتوانـد مقاومـتهـاى احتمـالى را در برابر برنامههاى تغییر کاهش دهد. اثربخشى برنامههاى آموزش و بهسازی تا حد زیـادى بـه عملکـرد و شایستگى مربیان وابسته است. مربیان باید از نیازهاى آموزشى و مأموریت و اهداف سـازمان، شـناخت کافى داشته باشند و همچنین از مهارتهاى ارتباطى مناسب برخوردار باشـند. فـراهم کـردن امکانـات آموزشى و کمک آموزشى مناسب مىتواند برروى اثربخشى برنامـههـا تـأثیر بگـذارد. در طـول برنامـه آموزش باید با کسب اط?ع از میـزان پیشـرفت، بـازخور ?زم بـه منظـور بهبـود یـادگیرى داده شـود(حسینی ،1387).
همانطور که بعدا و در همین جلد بیان خواهد شد به طورکلى بهکارگیرى و استفاده از اصول یادگیرى در هنگام آموزش مىتواند برروى اثربخشى آموزش تأثیر مثبت داشته باشد.
سوالات یا اهداف پایان نامه :
- تعیین رابطه رضایت از آموزش ضمن خدمت به شیوه مجازی وتوانایی انجام کار کارکنان سازمان صدا و سیما.
- تعیین رابطه رضایت از آموزش ضمن خدمت به شیوه مجازی و درک و شناخت شغل کارکنان سازمان صدا و سیما.
- تعیین رابطه رضایت از آموزش ضمن خدمت به شیوه مجازی و حمایت سازمانی کارکنان سازمان صدا و سیما.
- تعیین رابطه رضایت از آموزش ضمن خدمت به شیوه مجازی و انگیزش کارکنان سازمان صدا و سیما.
