دانلود پایان نامه:تأثیر بدرفتاری بر عزت نفس دانشآموزان
عنوان کامل پایان نامه : بررسی تأثیر بدرفتاری والدین بر عزت نفس دانشآموزان مقطع راهنمایی شهرستان ایلام
ابزار اندازهگیری
ابزار جمعآوری اطلاعات عبارت بود از مقیاس عزت نفس جنیس فیلد (1900) متشکل از 20 سؤال که 10 سؤال آن منفی و 10 سؤال آن مثبت است و آزمودنی در مقابل هر عبارت تنها به یکی از پنج عنوان همیشه، اغلب، بعضی اوقات، هر از گاهی، هرگز پاسخ میدهد، ارزش نمرهای هر عرابت به ترتیب از یک تا 5 است. بنابراین حداکثر نمرهای که هر فردی میتوانست بدست آورد 100 و حداقل آن 20 میتوانست باشد پایایی این تست 88% و روایی آن 84% است. (پایاننامه کارشناسی، اسد جهانی، 1380).
همچنین از پرسشنامه روانشناسی بدرفتاری فیدل (1989) استفاده شد که حاوی 25 آیتم بود. آزمودنیها در برابر هر آیتم تنها به یکی از شش گزینه میتوانستند پاسخ دهند 1- برایم اتفاق نمیافتاد، 2- تأثیری بر من نداشت، 3- تأثیر منفی کمی بر من داشت، 4- تأثیر منفی متوسطی بر من داشت، 5- تأثیر منفی زیادی بر من داشت و 6- تأثیر منفی خیلی زیادی بر من داشت. ارزش نمرهگذاری گزینههای فوق به ترتیب از 0 تا 5 میباشد.
سوالات یا اهداف پایان نامه :
1- بررسی میزان بدرفتاری والدین دانشآموزان
2- بررسی میزان عزت نفس دانشآموزان